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    Description : étudier les sciences physique et chimique demande beaucoup de travail, mais cela apporte aussi beaucoup de satisfactions quand on met en pratique nos connaissances pour vivre la science de l'intérieur.
    Objectifs :
    • Découvrir les projets déjà menés par vos prédécesseurs.
    • Proposer des idées de projet.
    • Donner envie de faire des sciences.
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    • Identifier des espèces chimiques avec des tests chimiques
    • Analyser un produit de consommation, chromatographie des colorants
    • Le son : un phénomène périodique   
    • Les sons et la musique
    • Les risques liés aux sons 
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    • La loi d'ohm
    • Les capteurs
    • équation de la réaction nucléaire associée a une transformation.
    • isotopes, fusion et fission
    • équation pour un changement d’état
    • exothermique ou endothermique
    • la relation entre l’énergie transférée lors d’un changement d’état et l’énergie massique de changement d’état de l’espèce
    • Référentiels
    • Vecteurs vitesse
    • Interactions
    • Principe d'inertie
    • La mole
    • Déterminer un nombre de mole
    • Transformations chimiques
    • Réactif limitant
    • Synthèses en chimie
    • Les éléments chimiques et la nucléosynthèse 
    • Fission et fusion nucléaire 
    • La radioactivité et le hasard
    • Stockage des déchets radioactifs  
    • Les propriétés des cristaux


    • Mesurer la température du Soleil
    • Constante solaire et énergie venue du Soleil
    • La température sur Terre : effet de serre et saisons
    1. Preuves de la rotondité de la Terre
    2. Mesure d’Ératosthène
    3. Mesure de longueur de méridiens et de parallèles
    4. Mouvements de la Terre dans le système solaire
    5. Mouvements de la Lune
    6. Preuves en faveur du modèle héliocentrique
    • Instruments de musique
    • Niveau sonore
    • Le son numérique
    • Compression d'un fichier audio
    • Traitements des eaux riches en ions cuivre.
    • Composition d’un système chimique.
    • Couleurs et sources de lumière.
    • Peut-on faire une overdose de colorant ?
    • Projeter des images avec une lentille
    • Le photon et la lumière   
    • De l’atome aux photons  
    • Des modèles différents pour la lumière


    • Des réactions d’oxydoréductions
    • Bilan sur l’oxydoréduction   
    • Les tableaux d’avancement  
    • Dosage d’un « anti-chorose »  
    • Bilan sur les dosages
    • Dosage d’un vinaigre  


    • Loi de Coulomb
    • Phénomènes électrostatiques
    • Champs de gravitation et de pesanteur
    • Mesures sur un champ électrique
    • Plongée sous-marine
    • Pression et volume dans un fluide




    • De Mendeleïev à Lewis   
    • L’eau est un solvant polaire
    • Extraction par solvant  
    • Dissolutions dans un solvant polaire 
    • Dissolution et floculation
    • Cohésion des solides moléculaires 
    • Les tensioactifs : fabrication d’une colle    


    • Les molécules de la chimie organique
    • Les groupes caractéristiques
    • Les identifier grâce à leurs spectres infrarouges
    • Nommer les molécules

    • Calculer le travail d'une force
    • Le théorème de l'énergie cinétique
    • La conservation de l'énergie mécanique
    • Dessiner des vecteurs vitesses
    • Déterminer les vecteurs forces sur le système
    • Relier les variations de la vitesse et les forces sur l'objet étudié
    • photon et énergie
    • niveaux d'énergies de atomes et photons
    • Périodicité temporelle
    • Périodicité spatiale
    • caractéristiques des ondes périodiques
    • Mieux comprendre les réactions de combustion
    • Pouvoir calorifique massique
    • L’énergie molaire de réaction
    • Mesure de l'énergie libérée lors de la combustion d’une bougie
    • Les combustibles

    Domaines d’étude

    Mots-clés

    Instruments de musique Instruments à cordes, à vent et à percussion. Instruments électroniques. Acoustique musicale; gammes; harmonies. Traitement du son.
    Émetteurs et récepteurs sonores Voix; acoustique physiologique. Microphone; enceintes acoustiques; casque audio. Reconnaissance vocale.
    Son et architecture Auditorium; salle sourde. Isolation phonique; acoustique active; réverbération.

    Domaines d’étude

    Mots-clés

    Cycle de vie

    Élaboration, vieillissement, corrosion, protection, recyclage, élimination.

    Structure et propriétés

     

    Conducteurs, supraconducteurs, cristaux liquides.

    Semi-conducteurs, photovoltaïques.

    Membranes.

    Colles et adhésifs

    Tensioactifs, émulsions, mousses.

    Nouveaux matériaux

     

    Nanotubes, nanoparticules.

    Matériaux nanostructurés.

    Matériaux composites

    Céramiques, verres.

    Matériaux biocompatibles, textiles innovants

     

    Domaines d’étude

    Mots-clés

    Eau et environnement

    Mers, océans; climat; traceurs chimiques. Érosion, dissolution, concrétion. Surveillance et lutte physico-chimique contre les pollutions; pluies acides.

    Eau et ressources

    Production d’eau potable; traitement des eaux Ressources minérales et organiques dans les océans; hydrates de gaz.

    Eau et énergie

    Piles à combustible. Production de dihydrogène.

    • Calculs de quantité de matière
    • Calculs d'avancement
    • Titrages
    • ...

    Activities :

    1) Astronomy.

    2) The galaxy song.

    3) Ptolemy and the the Universe.

    4) Retrogradation of Mars.


    Savoir :

    • Présenter un calcul
    • Utiliser les multiples
    • Utiliser les unités et les chiffres significatifs
    • Utiliser les expressions littérales
    • Réaliser une tâche complexe
    • Faire une résolution de problème


    Chap. 1 : Les tensions périodiques et les ondes.
    Chap. 2 : La biodiversité, une source de molécule à extraire.
    Chap. 3 : Les médicaments et leurs formulations.
    Chap. 4 : La mécanique et le sport.
    Chap. 5 : Les quantités de matière
    Chap. 6 : Les gaz et la plongée sous-marine.
    Chap. 7 : La lumière pour étudier l'univers.
    Chap. 8 : Les éléments chimiques dans l'univers.
    Chap. 9 : Distance, gravitation et structure de l'univers.

         Diagnostique et travail sur les tensions périodiques. 

    ·         TP1 : Le pouls (Utiliser une carte d'acquisition)

         AP : Lecture graphique et multiples

    ·         TP2 : L' audiogramme (Utiliser Latis comme tableur)

    ·         AD : L'étude de l'électroencéphalogramme

    ·         TP3 : L'échographie (Utiliser Latis en autonomie)


    Qu'est-ce que l'algorithme glouton?

    - exemple du rendu de monnaie

    - exemple du sac à dos

    - exemple du problème du voyageur de commerce